Статья рассказывает о том, как школа формирует у людей привычку жить, как робот, выполняя действия без понимания цели и без души. Автор утверждает, что такой подход не приносит достойного результата и приводит к нищете. Он объясняет, что такое поведение формируется еще со школы, где детям дают зубрить материал, не обдумывать, и ставят за них оценку, которая не показывает, где они неправильно мыслили. В конце статьи автор рекомендует слушать подкаст, где можно научиться анализировать информацию, думать и гореть за результат.